Wajah Pendidikan Indonesia

Publikasi: Kompas, 24 Desember 2005
Judul: Sinkronkan Kurikulum. Standar Isi Masuki Penyempurnaan.
Penulis: NAR/Kompas
Anggota BSNP Djaali ketika dihubungi, Jumat (23/12) malam, mengakui bahwa para peserta uji publik yang berasal dari seluruh wilayah Tanah Air lebih menekankan penambahan porsi belajar untuk aspek akhlak mulia, kewarganegaraan, dan kepribadian. ”Banyak masukan yang berkembang, tapi hampir semua berfokus pada pengembangan tiga [...]

[Read more]

Publikasi: Pikiran Rakyat, 27 Desember 2005
Judul: KBM yang tak Biasa, Mengapa tidak?
Penulis: Mustar, S.Pd. (Guru geografi SMA Negeri 25 Bandung.)
…jangan dilupakan pula bahwa satu jenis KBM saja yang kita gunakan, bukan tidak mungkin menyebabkan kejenuhan. Oleh karena itu, sangat mungkin KBM studi kasus dikombinasikan dengan diskusi dan presentasi oleh guru dan siswa.
Tidak ada salahnya jika [...]

[Read more]

Publikasi: Pikiran Rakyat, 26 Desember 2005
Judul: Guru Dituntut Pandai Membuat Karya Tulis
Penulis: Wawan Rusmawan. (Guru mata pelajaran ekonomi/akuntansi dan sosiologi di SMAN I Cisarua Kab. Bandung.)
Selain guru cakap, terampil menunaikan tugasnya mengajar para siswa di sekolah, guru bisa menyebarkan pengetahuannya ke anggota masyarakat lainnya. Hal itu tidak lain, agar ilmu yang dimiliki guru lebih bermanfaat [...]

[Read more]

Publikasi: Pikiran Rakyat, 23 Desember 2005
Judul: Ajarkan Siswa Menulis
Penulis: Drs. Yayan S. Eman
MENULIS adalah sebuah proses pembelajaran dari berbagai macam kesulitan dan kegagalan. Prinsip bahwa menulis adalah keterampilan (skill), mungkin tepat dalam kasus ini. Artinya, menulis adalah hal nyata yang bisa dipelajari dengan ketentuan dan kemampuan untuk terus mempraktikkannya.

[Read more]

Publikasi: Pikiran Rakyat, 1 Desember 2005
Judul: Pendidik Profesional
Penulis: Siti Umi Zakiyah, S.A.
Dalam sebuah ungkapan berbahasa Arab dinyatakan, ”Ath-thoriqatu ahammu minal maadah, wal mudarrisu ahammu min kulli syai (Metode atau cara pembelajaran lebih penting daripada materi pembelajaran dan guru lebih penting dari segalanya). Ungkapan ini mengandung makna bahwa seorang guru harus menguasai materi pembelajaran yang akan [...]

[Read more]